焦虑的心理动力学概念

弗兰克&沃尔夫

焦虑居于精神分析有关情感(感受)理论的核心,从精神分析性思考的最初开始,焦虑就被确认为理解心理冲突的核心问题(因为各种心理冲突是通过不舒服的感受得以被觉察和了解)。Freud在他早期的著作里,与其早期关于心理功能的释放模式一致,认为焦虑是一种没有释放的力比多的有毒的变形物。这种没有释放的力比多可以是为生理性的(现实的),就像性交中断或者其他的不完整或不满意的性活动,导致现实神经症焦虑神经症,也可以是由于压抑(或压抑失败),作为一种与不被接受的愿望所致的持续压力有关的症状,导致心理神经症”——癔症和强迫症。

1926年,Freud从根本上改变了他对于焦虑的观念,放弃了对于神经症性焦虑和现实性焦虑之间的区分,以及关于压抑导致焦虑的主张。在他新的理论中,Freud区分了两种类型的焦虑,一种是创伤性的、现实导向的自动性焦虑,在这种情况里,系统受到了压倒性的影响,一种是神经症性焦虑,在这种情况下,会对再次遭遇那些危险情境产生预期,因此启动了防御性的过程。自动性焦虑是一种在创伤经历中体验到无助时的情感反应。这种体验的原型源于婴儿出生过程及紧接其后的那段时间中无助感,这种感觉中危险来自外部,而且所冲击着的那个心理系统基本上无法被自我所照顾(自我也尚未成型)。

第二种焦虑形式起于心理系统内部,受自我调节。这种信号焦虑预示了会出现某种新的危险情境,可能是早期经历过的某一种创伤状态的重复。这些状态的原型在出生的时刻,对应着不同发展水平的核心任务,就像婴儿的需求逐渐从最初的即刻超负荷感觉的状态分离处理,变到更加复杂的需求调节,能够综合所面对的许多不同的元素(根据现实原则和快乐原则以及客观世界的需要)。这些时刻丧失客体、失去客体的爱、阉割焦虑以及害怕受到内化了的超我客体的惩罚在发展过程中会被经历,在一个人以后的成年生活的任何时候都可能会再次出现,代表性的是在某些现实的与内心的冲突混淆在一起时,会成为一次新的焦虑发作。

这种崭新的对焦虑进行概念化的方式,是Freud后来对他的理论进行的修改的产物,他把结构理论和关于自我调节功能的构想联系起来,它的作用在于将关于焦虑的临床工作视线转向了自我的领域。把各种危险的情境与发展阶段相关联也提示了一种焦虑的诊断维度,具有更早期的焦虑类型意味着更早期阶段的固着。在后来理论家的著作中,临床工作中表现的最早的焦虑被看作前俄狄浦斯发展阶段的受阻,会与自我的结构性缺陷相关。

Mentzos将各种焦虑区分成两个维度:与躯体相关对应于只有或主要是精神性的焦虑,以及弥漫性焦虑对应于特定类型的焦虑,后者为常见的恐惧。

各种焦虑障碍的心理动力学纵览

 

广泛性焦虑

惊恐发作伴广场恐怖

单一的惊恐障碍心脏恐怖症

单纯和/或社交恐怖

心理病理学

漂浮焦虑

惊恐发作没有原因伴有躯体症状

躯体化死亡焦虑

对物体、场所害怕

潜意识焦虑 (感到焦虑)

部分客体中的的脆弱的客体表征的破裂

失去安全、母亲的支持

分离而产生敌意

失去爱的客体,自己的控制权,羞耻

互动模式(移情)

寻求整合以及提供安全的人

充满恐惧地依附于一个人,疏远第三个人,肛欲性施虐

依附vs自主

寻求指导

心理发育:受困扰的阶段

8个月时的恐惧

和解

前俄狄浦斯三角关系

俄狄浦斯期

与母亲的关系

焦虑并缺乏安全感的母亲以控制孩子获得被依赖感

焦虑地依附或过分疏离的母亲

操纵的或溺爱孩子以及共生状态的母亲

 

内化的客体关系

迫害的和杀戮性的客体

引领的客体作为对自我的辅助

二元关系,自主被共生取代

维护对客体的爱

防御机制

防御失败

投射

魔幻般的团结

置换

编者按:本文节选自中德班论文《癔症与焦虑障碍》,作者为Renate FrankMichael Wolf,译者不详。

(摘自网络)

 

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