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给孩子送礼物不仅是让孩子学会爱意的表达，而且还可以让孩子在某些特殊的日子里获得开心、快乐的感受，也是让孩子磨炼意志，学会等待并享受期待满足时愉悦的过程。同时也为孩子的童年生活增添了甜美的回忆。但如何送礼物？送什么礼物？成为了当今困扰许多家长的问题之一。

我们常说送孩子礼物一定要在恰当的时机、恰到好处的送。送礼物最忌讳的就是把孩子由于自我成长的内在需要的动机改变为为获得物质奖励而做的动机，这会让孩子形成急功近利的不健康的人生观。

比如：孩子在学校表现好获奖、成绩考了第一名。这本身是孩子成长过程中内驱力满足的动力使然，孩子满足于这种成就感获得的愉悦中。如果家长这时再给孩子物质的奖励，就有可能使得孩子的表现好及成绩好由原来的内在自我的需要，变为了外在追求物质的需要。暇以时日，物质的奖励已失去吸引力时，孩子的行为就会出现问题。

其次：送礼物的本身也是一种被重视被爱的表达，家长可以在一些特殊的日子，如“六一儿童节”、孩子的生日、家长出差返回时，为孩子量力而行的送一些他需要的、有实用价值的礼物。让孩子充分的体会到他在你心目中的重要和你对他爱意的表达。礼物的作用不在其本身，而在于这个过程中情感的传递，让孩子在其中感受爱、学会爱，学会重视他人，这才是送礼物的真正意义。