心理咨询师培训金牌讲师翟文洪_深圳晚报:爱顶嘴的孩子怎么教育?

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“来而不往非礼也”,沟通的本身就是塑造人的过程,而沟通对于一个个体就如同呼吸对于人的生命一样重要。“爱顶嘴”往往指向的是孩子,其背后隐喻了两层含意,一是孩子的归属问题,在很多的父母心中至今还存有孩子是我生我养的,所以要任我说来任我打。二是我们很多的父母不自然间把自已在孩子的面前永远置于真理的一面,这些父母的心中总有一句话牢记在心中,那就是:“我吃的盐比你走的路还多”。其实在当今网络信息飞速发展的时代,教育的反哺现象在孩子的身上呈现的年龄越来越小,其内容也变得越来越宽泛,认真听孩子的叙述你会发现,从孩子的身上能学到好多自已不曾涉猎的内容。

从孩子经历第一逆反期三岁左右开始,随着孩子的第一声“不”,家长们就进入了无休止的所谓孩子“爱顶嘴”的困扰,如何教育一个“爱顶嘴”的孩子,成为了许多家长费思量的问题。这是由于家长们往往忘记了,成功的父母之爱是为了分离,是为了让孩子成人后勇敢的走向他们独立的人生,而孩子第一个“不”字的发出,恰恰是他们人生的第一个独立宣言。把孩子做为一个独立的人来尊重,这时的“爱顶嘴”就会变为了“爱交流”,站在孩子的年龄特点上,换位思考,认真的倾听孩子所要表述的在他们的生活情景中所发生的事情,当听到孩子处理问题的想法与行为与自已的意愿相违背时,也切勿谩骂和责打,这是教育的大忌。要在认真倾听完全过程后,再在告诉孩子“不可以”的同时说出“你以后可以怎么做……”切不可急于武断的打断孩子去发表自已的观点,这是有效的与孩子沟通,建立情感链接,走入孩子内心的唯一方法和契机,同时也能在孩子诉求得到良好回应的情况下,陪伴孩子健康成长。

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