督导制度是成熟的职业化心理治疗的必不可少的部分，可以为专业工作者提供持续的专业支持。接触督导体系，可以获得更加完善和充分的自我成长，更熟练地掌握专业技能，解决实际工作中的问题。  

 在繁杂、严峻的具体咨询过程中，在使用了精分、家庭，人本、心理剧等诸多咨询疗法后，你是否感到虽有一定程度的咨询效果，但仍感欠缺一些具体、可行的行为调整矫正方法而无法满足来访者对咨询近期效果的迫切期望呢？你是否感到道理虽然都很容易明白，但却为如何从不良思维模式和行为习惯的顽固定势中调整并过度到行为层面的真正改变的欣喜收获层面而有些力不从心呢？你是否也被来访者的高脱落率所困扰而感到束手无策呢？ 

调查表明，当今从事心理咨询的人，绝大多数采用的是综合性的方法，或称之为"整合心理咨询"当今，真正严守一种学派疗法的人已相当少见。在实际工作中，有针对性的采用综合方法常常比单一的疗法更有效。当然这些方法应是相互配合、相互促进的。综合的方法，可以针对心理的各个方面，同时满足不同层面的心理需求。例如，宣泄情绪、领悟根源、调整认知、矫正行为等方法的联合运用，只要运用恰当，临床效果比单一疗法的效果会更好，疗效也会更快！正好可以适应和满足目前国内的大多数来访者趋向于期望能够尽快在咨询中获得收益和疗效的过高期望值，从而较容易建立相互信任的咨访关系；同时在不断整合的过程中也能够逐渐探索出一种属于自己的独特咨询风格！在心理咨询的职业生涯中不断提升并展现自己最完美的职业生命！

目前，经过金玉心理培训执证的心理咨询师占广东地区近四分之一，而在深圳从业人员中二级心理咨询师金玉学员所占比重更高。面对学员们在个案处理过程中频频遇到的个     案咨询中的问题，金玉心理咨询公司从2011年起开始设立了面向毕业学员的定期的、封闭式的督导小组活动机制。为毕业学员在心理学行业有效沉淀及高效能进入行业奠定了坚实的基础。

2011年11月，金玉从业学员第一期上级督导小组在国家注册督导师胡赤怡教授的督导指引中结束了，当组员们领到胡教授亲自签名并颁发的记录有督导时数的证书时，都露出了快乐的微笑。

现在第二期上级督导小组已经开始，每一位执证的咨询师每天都忙碌在各自的工作岗位上，同时大家又回到对一个月一次的上级督导的热切期盼之中。。。生活在期盼和希望中的金玉人天天沐浴着导师带给我们的关注。。。享受着生活中的快乐时光。。。

图片及小组结束采访分享：

X问：嗯，这个是您最强烈的感受和印象最深刻的部分了。那么在整个感受的过程中有什么负向的吗？

X答：负向的感受目前好像还没有，就是有的时候胡教授在指出组员们一些不足和一些与组员自己的意见不相符的建议的时候，有的组员会有一些不舒服，但是这些情绪在后续的督导过程中慢慢就接受了，因为督导的本身就是别人从不同的视角看个案的，可以看出更多不同的角度和方向。

X问：在督导的过程中，您认为自己最大的启发或者收获是什么呢？

X答：对自己帮助最大的我认为是在咨询过程中尽可能用提问的方式而不是用陈述句，因为在此之前，有时会发现，虽然自己也刻意要求在咨询过程中不要扮演一个评判者或者指导者，但由于一些习惯使然令自己在咨询中会用陈述句来说明自己的观点和价值观，胡教授一再指出怎样用提问的方式把这些观点描述出来，这样会更容易让来访者接受，更容易走近来访者，更深层次的贴近他，与他共情。

X问：在整个督导过程中，有没有您不理解的部分？如果有，您认为是什么呢？

X答：有过不理解的部分，但都会在当次的督导过程中提出来，胡教授也会给我们做详尽的解释，所以不理解的部分没有遗留到现在。

X问：在整个督导过程中，您认为最困难的部分是什么呢？

X答：在整个督导过程中，我感觉最困难的部分是督导过程中，虽然跟着胡教授的引领我们会有新的发现新的感觉，也可以清晰的看到自己的不足，但是发现运用到做个案时总会感觉到不顺畅，可能这就需要自己再慢慢的成长吧。这是我遇到的最大的困难。

X问：在整个督导的过程中，您还有什么没有解决的困惑吗？

X答：嗯。目前在督导过程中暂时没有。                     

X问：那您在督导中获得的收获中哪些已运用到咨询中了呢？

X答：其实在督导过程中给我最大的收获是我在咨询中对与来访者建立关系有了更深层的认识，比如胡教授在督导中形容我们的关系像在跳舞，我会跟来访者有一个很和谐的配合，我会按着节奏三步或者四步的引领着来访者去走，方向感的问题是一定要有把握的。新的收获就是咨询过程中的提问，当自己想要去陈述的时候，会马上转变成提问的方式，这样会让来访者更容易接受也会令自己更深层次的去挖掘、去探索。这是我现在能够通过督导运用更多的地方。