2018年9月25日的夜晚，金玉心理工作室又一次迎来了心理咨询师技能成长专业委员会的会员们和深圳市心理咨询行业协会的老师们，七点不到，大家就围坐在了一起，进入了心理咨询专业技术的学习研讨之中。

本次心理咨询师技能成长专业委员会共同学习探讨的主题是：系统式家庭治疗之家谱图的绘制在心理访谈中的运用。带领老师是：翟文洪主任。

活动开始，由翟文洪老师详细的介绍了家谱图绘制的基本原则，同时讲解了家谱图绘制过程中标准化符号和应用方法。追溯起源，自从鲍恩于20世纪70年代创造了家谱图，并提出以家谱图作为工具收集有关的家庭信息、分析家庭结构和家庭关系模式以来，家谱图现已发展成为家庭心理治疗领域国际通用的临床工具。借助家谱图，我们可以全面地了解个人成长背景、家庭结构与功能、家庭成员间的关系、每个成员的人格特点、行为方式、价值观和沟通模式等内容。

家谱图通常包含至少三代家庭成员的信息以及家庭历史中发生的关键事件，特别是那些与生命周期有关的事件。在制作家谱图的过程中，家庭成员被问及当下的家庭情况以及与其有关的前几辈人的生活主题、逸事故事、家规家法和情结情感等问题，往往在这个过程中，那些被不断重复着的家庭模式就会浮现出来，变得越来越清晰。这会启发来访者，将当前的问题与不同时期的家庭事件联系起来，建立起各种可能的链接，从而达到“让历史说话”的效果。

组员们选择每一个人画出自己的家谱图，以达致在中秋过后的第一天与系统中的每一位家人在学习中相遇。绘制的过程中，大家的各种思考和家庭代系间的互动模式在不断的跳跃于纸面。前一代人的关系模式会给下一代人的家庭模式造成潜移默化的影响。通过家谱图，我们可以探讨几代人之间的家庭功能、家庭关系和结构模式的延续及转变。

委员会许姓成员训练后的感悟:大概学习过家庭治疗的都知道无论是结构式家庭治疗还是系统式家庭治疗里有许多技术工具，诸如:活现，关系取向，循环提问等，那么家谱图在我看来就像医院的CT片，有经验的医生可能很容易就看出有问题的部分。那么作为咨询师如何在來访者似乎庞大的家族关系脉络里，能快速梳理出来访者反应出的核心关系内容，这是需要厉炼的。我们常说旁观者清，有时候即便有了咨询师的启发引导，来访者似乎也知道自己的问题位置。但在当下，改变的意愿只有来访者自己清楚我要不要做出改变。因为改变有时是需要付出代价的。当我们的思维有了清晰的脉络后，可能我接下来会想，阻碍着来访者做出改变的动力背后也许才是我想要探索的部分。